摘要 在社会高速发展的今天，随着人们物质文明和精神文明水平的提高，人们更加注重健康状态，如何加强和提高人们的健康，在生活中如何养成良好的健康意识，中小学体育与健康教学中起到一个重要阶段，为我们体育与健康教师提出了一个新的理念和要求。

　　关键词 体育与健康 环境 新课程标准 理念 目标

　　《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作：”《体育与健康新课程标准》就是在这一思想指导下制定的，它更注重于尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，注重培养学生良好的体育锻炼习惯，注重学生身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学学生健康为目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。

　　一、而全面实施体育与健康新课程目标，提高全体中学生的体育水平和身心健康，体育与健康教师在教学中必须从了解新课程标准的教学基本理念入手：

　　(一)坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。体育与健康课程以促进学生的身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康，关注学生锻炼习惯和卫生习惯的养成，将健康理念贯穿课程实施的全过程，确保“健康第一”。使学生健康成长。

　　(二)激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。国家提出全民健康运动的号召，提出了在新形势下，我们人民的体育锻炼是终身体育，而学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和运动习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。体育与健康教师应在学生的中学阶段给学生创造一种良好的运动习惯和运动理念，使学生自觉、积极地进行体育锻炼。也给社会创造一种全民健身的一个环境。

　　(三)关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。在教学中我们应充分注意学生不同的身体条件、生理条件和兴趣爱好及技能的差异变化，根据实际情况确定学习目标和评价方法，保证大多数学生能够完成学习目标，使每个学生都能体会到体育与健康课的乐趣，满足自我发展的需要。

　　二、新课程标准具有良好的设计思路和评价标准。如何对新课程标准的应用和实施是关键，在新教程的应用和实施中，必须在实施的过程中将碰到新的教学与旧制教学思想的碰撞、新的教学手段与新的现代的教学方法的交替、新的全民终身体育教学评价方法和旧的竞技教学方法的思想转变。都对我们提出了更高的要求。在完成课程目标中主要以课程目标和学习领域目标来进行评价。

　　(一)课程目标。它要求学生通过体育与健康学习，学生能够掌握和应用基本体育健康知识和运动技能增强身体素质，培养学生的学习兴趣和爱好，对他们进行终身体育的理念，养成良好的体育锻炼习惯，在社会交往中，能够展现良好的心理品质，具有优秀的人际交往能力，在教学中，还必须坚定提高个人健康和群体健康的信念和责任感，形成健康的生活方式，在心理培养中发扬勇于拼搏的体育精神，具有乐观、开朗的生活态度。

　　(二)学习领域目标。在这一领域中我们重点评价学生在运动过程中各项能力的体现。新课程标准的评价在评价标准上给了我们比较全面、系统指导，它有：运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标，在完成目标上给了学生具体的评价方法，使学生在身体、心理和社会适应能力各方面通过教师的综合、系统的教学，能够掌握基本的运动技能，健康的身体，具有良好的心理和社会适应能力。

　　与旧课程标准相比，旧课程注重学生的运动技能和运动参与，在教学上和范围上较单一，学生在学习过程中缺乏主动性，而教师在体育教学中也更加注重技能的培养，缺乏对学生身体、心理健康和社会适应能力的培养，使学生为了每年学期的体育测试而进行的几项单一的片面的体育技能训练，教学内容没有扩展的空间。而学校考核机制的滞后，对教师的评价也停滞在几项单一的体育项目上，这就使体育教师有“上有政策，下有对策”的想法，在改变教学观念和方法上停滞不前。我们在教学中应更加注重学生积极参与体育活动的态度和行为，注重身体体能的健康发展，懂得营养、环境和不良行为对身体的影响;注重心理的调控能力，认识身心发展的关系，培养克服困难的坚强品质;注重培养和谐的社会人际关系及获取现代社会中体育信息和健康方法。它在范围上、内容上都给了体育教师一个具体的目标，在教学上更加灵活、教师和学生在获取知识方面更加广泛，从注重学生的身体素质的培养向学生的心理、身体社会适应能力的培养方面发展，这是素质教育的需要、社会的需要，也是国家全民健身计划的需要。

　　综上所述，体育教师只有认真实践与健康新课程标准，努力探索新的教学方法，才能全面提高当代中学生的体育水平和身体素质。