【摘要】1、高一《政治生活》教材所给“探究活动材料”大量使用“某”字或“他”、“她”等不确定人称代词，如“某村村民一大早就来到投票站……”、“在某镇镇长候选人竞选演说大会上……”等等，教材没有给出真实地址或真实姓名，影响了材料的真实性，故事性、可读性，让人觉得这是在杜撰。这些多多少少影响了教学效果;

　　2、令人忧虑的是，一些学生在享受网络海量信息，通过网上聊天、发帖子等方式自由表达情感的同时，没有履行相应的义务，发表不负责任的、道听途说、捕风捉影的信息，造成不好的甚至恶劣的影响;

　　3、我还登录“人民网”，在“强国论坛”“E政广场”发帖子，提建议。当我将情况告诉学生时，全班学生好奇心大增，强烈要求我把具体情况说明一下……

　　【正文】

　　人教版高一《政治生活》是一门重要课程，它有利于培养学生关心社会事务和国家大事的观念;有助于学生掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向;有助于学生增强公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念;有助于提高政治素质，提高参与国家政治生活的能力……

　　为提高学生的实践能力，教材设计了许多探究活动，这有利于学生在自主、合作探究中提高政治认识水平，增强政治实践能力，但是美中不足的是这些活动离学生实际生活较远，都是发生在遥远的地方、发生在陌生的人们身上，学生感受不深、兴趣不浓。尤其是教材所给“探究活动材料”大量使用“某”字或“他”、“她”等不确定人称代词，如“某村村民一大早就来到投票站……”、“在某镇镇长候选人竞选演说大会上……”、“在某市举办的‘我当小市长’活动中……”、“某市要进行老城区房屋改造……”、“某市开展‘万人评议机关活动’……”、“年近70岁的杨老师保存着十几张选民证……”、“他曾多次就社会生活中的一些问题向当地政府写信反映情况……”、“她到荷兰参加‘世界儿童为和平、为未来’的见面活动……”等等，教材没有给出真实地址或真实姓名，影响了材料的真实性，故事性、可读性。使人觉得这是在杜撰，这些多多少少影响了教学效果。

　　其次，随着网络的逐渐普及，越来越多的学生开始上网。令人忧虑的是，一些学生在享受网络海量信息，通过网上聊天、发帖子等方式自由表达情感的同时，没有履行相应的义务，发表不负责任的、道听途说、捕风捉影的信息，造成不好的甚至恶劣的影响，有的攻击学校的严格管理，还有的竟然在网上谩骂、丑化自己的老师……

　　为弥补教材的瑕疵，激发学生的学习兴趣，增强学生的实践意识，提高政治参与能力，我除了根据教材补充具体真实的材料，还介绍我参加烔炀镇人大代表选举、居巢区人大代表选举的“历史经验”，并且“亲自”登录“人民网”，在“强国论坛”“E政广场”发帖子、提建议。当我将情况告诉学生时，全班学生好奇心大增，强烈要求我把具体情况说明一下。于是，我打开电脑，打开“人民网”，将我发的“建议”投影到大屏幕上，这时我感到教室静得像没有人一样，学生全神贯注地观看我的一举一动，接着将目光聚焦大屏幕：

　　人民网“E政广场”

　　编号：建议11108号

　　建议主题：《现代汉语词典》的弊端及改革初探

　　建议类别：科教类

　　建议人： 新文人 政治面貌：中共党员

　　提交时间：2011-04-09 09:32:58

　　内容：《现代汉语词典》的弊端及改革初探

　　程良巨

　　【摘要】随着时代的发展，《现代汉语词典》的编写在价值观、技术、内容载体等方面日益显出局限性，到了必须改革的地步。现代汉语词典》是中国社科院语言研究所编写的，虽然社科院不是国家机关，但《现代汉语词典》1956年由国家立项，1958年6月正式开编，体现国家意志，可以理解为国家行为，因此这部词典不同于商业性质的编书行为，应区别对待，可以理解为国家履行文化职能和社会公共服务职能的结果，我对《现代汉语词典》提出的建议和意见不是单纯的学术问题，而是关涉国家语言和文化的传播、规范问题，

　　【关键词】现代汉语词典 弊端 改革

　　当学生看到我的名字时，禁不住叫了起来，他们没想到默默无闻、平时寡言少语的老师竟然如此关注政治!见他们都有了跃跃欲试的样子，我因势利导：“同学们虽然大多出身农村，尤其是学习压力大，亲眼目睹或亲身参与民主政治活动的机会不很多，许多人觉得政治与我无关，通过学习教材《政治生活：积极参与重在实践》、《民主监督：守望公共家园》、《综合探究有序与无序的政治参与》等章节后，你们的观念是否转变、参与意识是否增强了呢、能力是否提高了呢?”“转变了!”“提高了!”“好，那么下一步检验你们的学习成果，你们说，怎么检验?”“写帖子!”学生异口同声，我感到学生少有的开心、兴奋。“但是，我郑重声明一下：第一，你们向网站发帖子，应该要明确注意哪些原则，没有完全掌握的同学，请复习教材中的相关内容;第二，为保证质量，请每位同学在纸上写两个帖子，上交给探究小组组长，然后在组内讨论、交流、集体修改完善;第三，每组推荐质量较高的帖子上报給我，由我过目;第四，对合格的帖子，我们共同发到网上。行不行?”“行!”于是，学生在课下查阅相关材料，联系生活实际，根据所见所闻，每人都写了帖子，按照我指导的要求走完程序，我也兑现承诺，同学生代表一起，将一些帖子发到网上。其中有代表的一篇被“人民网·强国论坛”以及“人民网·E政广场”发表： 编号：建议11252号 建议主题：道德养老工程——改造中国社会的一项伟大创举 建议类别：时政类 建议人：巢湖黄山政治面貌：群众 提交时间：2011-04-25 21:57:36 内容：道德养老工程——改造中国社会的一项伟大创举

　　【摘要】1、我国逐步实行“大养老”制度

　　2、实行分级养老院制度

　　3、道德分值证书制度

　　目前，我国60岁以上老龄人口已超过1.6亿，是整个欧洲老龄人口的总和。专家介绍，2008年开始，我国老龄人口迎来第一个高峰，每年净增老龄人口800万，到高峰期年增加数将达到1000万。2014年，预计老龄人口会超过2亿。本世纪中叶，老龄人口将达4.37亿。

　　庞大的老龄人群给社会提出一系列课题，如养老送终、医疗保健等等，按理说，政府提供社会公共服务，让所有老年人安享幸福的晚年，是人民民主专政国家性质决定的，是人民政府宗旨和对人民负责原则的要求，但基于我国是发展中国家的国情，政府一下子拿不出巨额经费妥善解决养老问题，但可以尝试公办民助或民办公助等形式，公办可以是国办，也可以是集体办。但根据国情，我们目前可以做的是分级养老模式。即养老院的规格分为三级，一级为最好的，包括各种应有设施、宜人的环境，一流的服务等，要达到疗养院的水准;二级为次等的，在经费投入上相对一级要少，设施、环境、服务要降档，三级为基本保障，只要能提供基本的衣食住条件即可，相当于现在的敬老院。

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