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扎实推进军队院校 十八大精神“三进入”工作
来源:互联网 sk003 | 王洪涛 朱霞
【分  类】 教育科学
【关 键 词】
【来  源】 互联网
【收  录】 中文学术期刊网
正文:

  扎实推进军队院校

  十八大精神“三进入”工作

  王洪涛 朱霞

  系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑,是军委总部对院校政治理论课教学的基本要求,也是青年学员学习掌握党的创新理论的重要途径。院校要紧紧围绕青年学员的思想实际和认知特点,紧跟党的理论创新步伐,充分发挥课堂教学的主渠道作用,创新方式方法,拓宽领域载体,第一时间把党的创新理论全面准确地灌注到学员头脑中,进一步坚定青年学员忠诚于党、报效国家的政治信念。

  一、着眼青年学员追求科学真理的特点,精心设计进入内容。90后青年学员崇尚信仰真理,渴望获得知识,他们对党的创新理论学习有着极大的政治热情。如何让党的创新理论更加科学有效地进入学员头脑,打下深刻烙印,是我们在谋划教学内容时着力研究解决的问题。一要及时充实最新内容。把党的创新理论成果的新思想、新观点、新论断、新提法分门别类梳理归纳,在组织政治理论教员深入学习、把握精髓、真懂真信的基础上,要按照一门为主、多门渗透的原则,把有关内容增加到政治理论主干课程当中,确保了党的创新理论每发展一步,我们的课程教案就跟进一步。 组织精干力量编写专题辅导讲义,及时调整教学计划,保证十八大精神尽早进入课堂。二要着力加强重点内容。党的创新理论内容丰富、博大精深,既要关照全面,又要突出重点。在抓好系统宣传普及的基础上,要着重突出坚持和发展中国特色社会主义、科学发展观、党关于新形势下国防和军队建设思想、习主席治党治国治军一系列重要论述等内容,让学员不仅从总体上把握党的创新理论成果,而且能够对重大战略思想、重大理论观点有深刻的理解认识。三要突出学员所需内容。随着学员年龄的增长、知识的丰富、思想的变化,他们对政治理论的渴求呈现出逐步深化升华的特点。在深入调查了解的基础上,要针对不同年级、不同类别学员对政治理论的需求,进一步完善课程体系、调整充实教案,增加形势政策、党的创新理论蕴涵的马克思主义世界观方法论等内容,拓宽学员的理论视野,提高他们用理论观察分析问题的能力。四要回应解答疑惑内容。要认真梳理学员在学习中遇到的深层次理论问题,组织集体攻关,统一编写辅导材料,作出深刻阐释,着力解好思想扣子。比如“中国的过去、现在和未来”、“执政党现状与规律”、“西方普世价值的本质”等问题是学员在学习过程中容易出现的困惑点,要及时精心为学员开展专题辅导,切实澄清大家的模糊认识。

  二、着眼青年学员喜欢独立思考的特点,积极创新进入方法。青年学员善思考、不盲从,对任何事情都有自己的分析判断,敢于提出不同的主张和观点。要积极适应青年学员的这一个性特点,不断更新教育理念,发挥学员主体作用,有力促进党的创新理论武装水平的提高。一要实施互动教学。改变过去灌输式、填鸭式、说教式教学方法,积极探索采用讨论式、模拟式、案例式教学法,在教员精讲的基础上,加强学员交流交锋环节的引导点评,发挥教与学两个积极性,让学员动起来,使课堂活起来。各种“时事辩论会”、“模拟法庭”等教学形式,在实践中深受学员欢迎。二要抓好实践教学。把参加社会实践作为课堂教学的延伸,每年暑期组织学员深入厂矿、农村、社区、部队和边远艰苦地区,广泛开展各种形式的实践活动。在组织过程中,要精心确定活动项目,认真设计活动内容,科学规范活动流程,细心指导所选课题,集中进行成果验收,让大家带着问题去实践,在实践中找答案,进一步深化对党的创新理论的理解和认识。三要开发网络教学。充分发挥网络的快速便捷、互动性好、信息量大的优势,制作好专题网站,在网上开设与深化学习党的创新理论紧密相关的当代经济思潮、当代社会思潮、中国传统文化概论、国际热点问题研究等课程,把相关的教案、多媒体课件、背景资料等上网,实施网上教学。平时可以利用网络进行学习热点调查,开展正反观点辩论,组织前沿理论争鸣,安排专家在线答疑,刊登理论体会文章,营造浓厚的网上学习氛围。

  三、着眼青年学员兴趣爱好广泛的特点,不断拓宽进入渠道。青年学员接受新事物快、参与意识强,个性张扬、各有特长,情趣多样、精力充沛。在下功夫抓好课堂教学的同时,要积极开展丰富多彩的理论深化活动,全面拓展引领渗透的方法途径。一要开展文化活动熏陶。通过开办大师讲坛、青春启航讲坛、学员讲堂等特色论坛,聘请军内外知名学者担任客座教授,定期辅导讲学等形式,面对面回答学员关注的重大理论和现实问题。要广泛开展“学理论、读经典、强信念”系列活动,积极组织“博士、硕士、学士、战士共话科学发展”嘉宾访谈,每年举办艺术节、运动会、“军魂永驻”歌咏比赛、“祖国万岁”文艺会演等活动,激发青年学员的壮志豪情,坚定从军报国的理想信念。二要成立兴趣小组引领。在各学员队分别成立邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神等学习兴趣小组,政治理论教研室每年初要帮助他们选定学习研究课题,每月组织指导开展活动,激发培养学员学习理论的兴趣热情,引导鼓励他们深入思考、深入钻研,积极运用学习探讨的成果为其他学员搞好辅导,影响带动大家自觉学习理论、全面掌握理论。三要指定导师靠前帮带。探索建立学员队政治辅导员制度,为每个学员队指派1到2名政治教员,每月参加学员队的党小组会,每周参加班务会,及时了解掌握学员思想动态和理论学习中的热点难点问题,有针对性地搞好点拨引导。推行本科生导师制,每名政治理论教员带教20到30名学员直到毕业,和学员共同生活、共同学习,帮助他们解决好日常生活中的困难、立身做人的困扰、理论学习的困惑,不断校正价值取向和人生追求,坚定矢志不渝、献身国防的政治

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