【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 图书馆建设  图书管理员  教育发展  信息化
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正文：
摘要：本文旨在分析时下中小学图书馆的现状，探讨如何更加广泛地发挥图书馆的作用，以及对图书管理员的工作提点个人意见。
关键词：图书馆建设  图书管理员  教育发展  信息化
有这么一句话“处处留心皆学问”。当然，图书管理也毫不例外，只要投入一份精力，自会收获一份丰硕成果。随着科技的进步，教育的发展，图书馆在现代教学中发挥着越来越重要的作用。它一改过去借阅，查阅的单一定位，凸显一种全方位功能。加之电脑的普及，网络事业的日益发达，可谓是“净身图书馆，阅尽天下事”。因此图书管理人员如何优化牵引，充分发挥图书馆的作用，成为时下一个必须深层次探究的课题。
 翻阅国内外的图书馆的发展史，就会发现越是教育发达国家，越是重视图书馆建设。标准化的中小学图书馆一般应由以下几大部分组成:藏书室，阅览室，收藏室，视听室，还有旧书处理，新书加工室。功能越齐备，效率就越高，读者借阅兴趣就越浓。
   纵观中小学的图书馆，大多数设施陈旧，藏书种类稀少，数量欠缺。师生阅览室亟待改善，对照《中小学图书馆标准化建设规划》，还有相当一部分学校需要加大投资，扩大面积，购置图书，优化图书环境。充分营造一种;“书院一幅画，人在书中游”的良好氛围。这样师生的图书热情自然而然就会提高。
作为一所学校图书馆，它必须是搜集、整理、保存、传播和利用书刊资料为学校的教育、教学和教学研究提供服务的教育机构。而图书管理员是直接或间接地对学生进行教育的工作者。因此图书管理员应具备有较高的素质才能胜任此项工作。不能随便找个教师兼职，或者临近退休的教师凑合应付。因为现代图书馆不再需要日复一日从事借借还还，站点，守摊的管理员。它需要高档次的人才，懂得网络，知识丰富，通晓教学，并能及时有效地为之提供服务的高级知识分子。以笔者个人的观点，图书管理员还应该具备灵活运用中英文的能力。这样才能更好的为师生服好务。
农村图书馆应该结合当地特色，自身条件。制定出贴合实际的规章制度，以及长远发展规划。但万变不离其宗，无论城市，还是农村，图书管理员应该努力做好以下几方面的工作。
（1）图书管理员应将如何培养学生读书爱好作为首要目标
每年的中小学奥林匹克大赛，我们国家的学生都会取得令人骄傲的成绩。而在现实中，完成一项工作，以及从事社会实践方面，中国学生往往会差强人意。细究原因，就会很容易地发现；我们的学生的确牢固掌握了老师所传授的知识。但是往往养成了遇到问题，困难，疑惑都等着老师帮忙来解决，或者向别人请教的惰习。而外国学生获取知识的途径并非单一的教师传授，更多的来源于对知识载体的应用，其中图书馆就占着很大的比重。学生上图书馆，找相应的书籍，认真思考，总结，自我习得知识，这是学习中很高的境界。它不仅无意识地提高了学生的阅读能力，更培养了他们的思维能力，动手能力。而素质教育的精髓正是提高学生能力，减轻学生负担。教会学生爱书，自然而然地去读书，不知不觉中形成爱书的好习惯。如此，素质教育也会在不喊空调中落到实处。
作为一名图书管理员，应该扮演更重要的角色，提供更高层次的服务。首先要敞开大门请进学生。其次要做好导读员，推介员以及协助员。每个踏进图书馆的学生心里都有读书的愿望。可找不到对应的书，经常会乘兴而来，败兴而归。列好对应目标，向学生推荐相应层次的课外读物，毫无疑问已变成了图书管理员的每日工作。平时多浏览一下库存的读书，对一些学生必读书籍进行整理加工，编个目录，写个简介，尤其是英文原著，学生能通过提前阅读了解到大体意思，才有可能着手阅读，否则面对整本西洋文字，不逃脱也会心存胆怯。
（2）其次，图书管理员要加强与教育一线的合作。
  在旧的观念里，教师主要负责教好学生，而图书管理员主要从事图书管理。好像井水不犯河水。可是在现代教育里，这二者却息息相关。教师加强对学生读书习惯的培养，可以促使学生对图书馆的认同感，而图书管理员与教学一线的紧密合作，自然而然地促进了教师对教学的更高认识，还能随时掌握新的教学发展动向，借鉴新的教学方法，更快更好地提高教学质量。
  曾经尝试过与语文组搞过读书征文活动，与社政组搞过利用法律，环保知识讲讲身边的所见所闻竞赛活动。都取得了不错的成绩，引起了不小的反响。现在
也琢磨着与理科组搞个利用有效地图书资料，创出自个的小发明活动。通过这些活动的参与，提高图书馆在学生心目中的地位，让他们在掌握知识的同时，也理解了图书馆对个人成长的重要性。
（3）搞好视听室，图书馆的信息化，扩大图书馆的影响力。充分营造最舒心的读书氛围。
我们都明确地认识到，现在的孩子生活在视听时代，获取信息的方式很多，已经不再单纯地依靠书籍来扩展视野。他们更喜欢一种声画并茂，文字穿插的输入方式来增长知识。所以建设视听室必不可少。另外注重图书馆人为文化的建设，名人，名画的布置都可以形成良好的读书氛围。标准编目，剔旧更新也要适时跟进。电子阅览室的建设也刻不容缓。
图书馆建设标准化，并且逐步实现信息化，对于大多数图书管理员来讲都是一个崭新的领域。而图书信息资源的开发、利用和管理都带有探索性，这就要求管理人员有创新和超前意识。所以我们图书管理员的工作可谓是任重而道远，无私无畏，知难而进，图书馆定会迎来灿烂的明天。
[参考文献]
1. 李 健  <<学校图书馆建设现状之我见>>
2. 罗映红《教育转轨时期中小学图书馆建设问题新探》
3. 赵应. <<新课改环境下的中学图书馆发展>>