五、经常阅读的习惯。
阅读,是一条获取知识的重要途径;反之,一个人要获取知识和信息离不开阅读。欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本”。人的一生是有限的,直接向别人学习的经验也是有限的,但是通过读书间接向别人学习则是趋于无穷的。读书给了我们观察世界的高度,让我们视野开阔;读书给了我们认识社会的深度,让我们思想深刻;读书给了我们改造世界的利器,让我们丰富人生。所以,一个人如果从小养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。
爱因斯坦说过:兴趣和爱好是获取知识的动力。因此,教师必须重视培养学生阅读的兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,使学生爱读书、乐读书,享受其中,使之食髓知味,从而开启主动学习的大门。
良好的学习习惯不是一朝一夕能养成的,它是一个由简单到复杂的逐步形成的过程。要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,逐步使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定的得到发展。只要我们每一位教师对每一位学生“不抛弃、不放弃”。相信我们每位学生都会有一个良好的学习习惯。
参考文献:
【1】《小学语文新课程标准》
【2】《谈良好学习习惯的培养》---《教之初》—启蒙教育网2007.9.1
【3】《浅谈学习习惯的培养》-----灵宝教育网2008.3.9
《北京邮电大学学报(社会科学版)》
《北京联合大学学报(人文社会科学版)》
《华中农业大学学报(社会科学版)》
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