灵活应用远程教育资源,深化概念教学—小学数学第十册《约数和倍数》教学案例与反思

来源：互联网 qikanw | 吴　俊

摘　要：设计理念：本节课充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，培养学生的合作、探究、比较、分析、归纳、表达能力。灵活运用远程教育资源进行教学，使数学课堂轻松、愉快、省时、高

【分　类】教育科学
【关键词】
【来　源】互联网
【收　录】中文学术期刊网

相关推荐

热门期刊

《常州工程职业技术学院高职研究》
《常州工程职业技术学院高职研究》中文英文名：Higher Vocational Studies Changzhou Institute of Engineering Technology（季刊）杂志是由中华人民共和国新闻出版总...

《天津市教科院学报》
《天津市教科院学报》（双月刊）创刊于1989年，是由天津市教育科学研究所主办、华南师范大学主管的国内外公开发行的综合性教育学术刊物，也是家教育科学研究院学报。《...

《现代电子技术》
《现代电子技术》杂志，于1977年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:61-1224/TN，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：电子...

《大麦与谷类科学》
《大麦与谷类科学》杂志，于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:32-1769/S，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：综述...

《智能建筑电气技术》
《智能建筑电气技术》（双月刊）创刊于2002年，是由中国建筑设计研究院主管、亚太建设科技信息研究院主办、入选《中国核心期刊（遴选）数据库》的综合性专业部级正式技术...

《教学与研究》
并非《教学与研究》杂志官方网站。办理其他业务请直接联系杂志社。《教学与研究》杂志，于1953年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:11-1454/G4，本刊在国内外有广...