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家校协作共育蓓蕾

来源：互联网教育学文摘 | 张承英贵州省铜仁市南长城小学 554300

摘　要：互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。新课程的理念以全新的视角呼唤教师角色的转变，带给我们无尽的思考，也是我们每一位教师必须在实践中不断探索与反思的问题。本文就如何做到家校协作共育蓓蕾展开分析研究。

【分　类】教育科学
【关键词】家校协作共育蓓蕾分析研究
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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