摘　要：作业是学生掌握知识、巩固知识、形成技能、发展思维、提高解决问题能力的主要途径，它是小学数学教学中的重要组成部分。在小学数学作业中三维目标的落实方面，我们注重作业评价的科学、明确，落实“知识与技能”目标。注重课堂评价的激励、导向，落实“情感态度和价值观”目标。注重作业评价的指导，落实“过程与方法”目标。落实三维目标在小学数学作业中的评价，我主要从作业设计方面，作业批改与评价方面进行了探索，仅供参考。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 小学数学　作业评价　三维目标
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网