摘　要：随着我国教育体制改革的深入发展，初中的教育教学工作更加注重实效性以及创新性，并且，对教学方法的有效性也提出了更高要求。教学有效性体现在诸多方面，教学方法的有效性、教学设备的有效性以及辅助教学的有效性等等。本文首先对初中数学教学的有效性的提升的必要性进行分析，然后，分别在不同的环节当中具体探索如何提高初中数学教学的有效性。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 初中数学 教学有效性  教学措施
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网