“数学课堂教学最优化途径”刍议
来源:互联网 教育学文摘 | 马新娟 山东省平度市白埠镇白埠中学 266700
摘 要:课堂教学是实施素质教育的主阵地,随着“新课改”的深化实施,将素质教育引入课堂,就成为当今教育工作者所面临的问题。怎样提高数学课堂效率?对于教师来说不仅要完成教学任务,还要让学生自主学习,掌握数学知识,培养学生的数学思维能力、创新意识.。本人从事中学数学教学十几年,也进行了一些探索,下面笔者就谈谈自己在教学中的几点体会:
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 课堂教学
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网