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小学生标点符号使用能力的培养
来源:互联网 教育学文摘 | 田茂莲 湖南省凤凰县林峰学区
摘 要:本文首先从当前小学生在写作过程中,使用标点符号存在的问题进行分析;然后提出要正确使用标点符号必须让学生在思想上引起重视,通过讲故事、编顺口溜等方式激起他们正确使用标点符号的兴趣,最后,通过老师对学生有针对性的训练,使学生熟练运用各种标点符号,使文章锦上添花。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 标点符号   兴趣   专项训练
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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