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小学语文朗读教学训练技巧之我见
来源:互联网 教育学文摘 | 臧德刚 陕西省平利县广佛镇中心小学 725502
摘 要:朗读教学在语文教学中特别是语感训练中有着举足轻重的作用。语文教学中该怎样指导学生练好朗读呢?一要明确朗读的基本要求:应读得正确 、读得流利、读得有情。二要注重朗读的训练技巧,即创设氛围,进入情境;注重评价,促进发展 ;提供示范,以读促读;角色训练,入情入境 ;变换形式,常读常新 。只有注重了朗读技巧,才能收到“读书百遍、其义自见”的效果。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 语文  朗读  训练  技巧   浅说
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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