摘　要：数学本身就是一门十分严谨的学科，实行游戏教学的方式本就是一种创新，以各式不同的游戏在数学的学习中进行教学的活动，同学们不仅可以在开心快乐的氛围中学习，而且能够快速、深刻的记住在游戏教学中学习的知识。"游戏教学法"就是将“游戏”和“教学”这两方面相互结合，让同学们在玩耍中学习，不仅发掘了学生们的智力，而且还在一定程度上，活跃了学生们的思维。当然了，合作式的学习和多元的智能理论作为游戏教学中的理论基础部分，游戏教学在一定程度上还是要遵循一定的基本原则，从而促进小学数学教学水平的进一步提升。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 小学数学  游戏教学  理论基础  基本原则
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网