摘　要：听小学低年级语文课时，听课老师常常被孩子们生动有趣的话语、天真幽默的动作所打动。“低年级的孩子太有趣了！”“和天真可爱的孩子在一起，老师也很可爱，永远也不会老。”而低年级的老师也常常发出这样的感叹：“没办法，面对这个年龄阶段的学生，就得和他们一起动起来。”是的，一个“动”字，讲活了课堂，学活了语文。因此，我们要根据年级学生的年龄特点，按照语文教学的规律，精心设计行之有效的教学活动，让学生真正在课堂上动起来，才是可行之道。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 语文课,“动”起来
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网