低年级班主任工作中之“三到”
来源:互联网 教育学文摘 | 李秀丽 山东省平度经济开发区小学
摘 要:在班级管理中,低年级的工作尤为重要,因为低年级学生年龄小、自理能力、自觉性、自主性较差,也是知识、品德习惯、个性等形成的起始时期,更是关键时期,期间形成的各种品质好坏将对学生的终生有影响。因此,相比于其他年级,低年级班主任应更多地去了解学生引导学生,在工作中能够做到勤到细到,心到”,整个班级面貌才会积极向上整群学生面貌才会健康向上!
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 低年级,班主任,三到
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网