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新课程下高中语文课堂教学探究
来源:互联网 admin | 李国庆       山东省即墨市第一中学 
摘 要: 堂教学巧妙导入能激发学生学习兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,提高授课效果。高中语文教学中可以通过讲述故事,引用诗文,概括留白,音乐歌曲,影视特写,新闻时事,表演吸引七种方式完成课堂导入,让学生在课堂上“动”起来。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 ,课堂教学,探究,高中语文,新课程下,
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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