对高中英语课堂教学导入的重新思考
来源：互联网 admin | 何卫星 山东省即墨市萃英中学
摘 要： 课堂教学艺术是一个整体。而“课堂导入”是整个课堂教学的一个十分重要的环节，它是课堂教学整体的有机组成部分，也是激发学生求知欲的关键。因此，教师必须在导入新课时，千方百计激发学生的求知欲，充分调动学生的主观能动性，提高课堂教学效果。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 ,高中英语,课堂教学,重新思考,
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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