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浅析高中生物高效课堂的创设
来源:互联网 admin | 戴丽丽 山东省即墨市实验高级中学
摘 要: 构建高效课堂是课程改革的重要环节。在新课程实施中,认识评价的作用不是甄别而是促进学生的发展。通过在生物教学中进行多元化评价学生的学习,让学生体验到学习成功的喜悦,提高学习的兴趣,促进学生的全面发展。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 ,高效课堂,高中生物,
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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