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科学操作初中英语听力教学过程,有效提高学生
来源:互联网 admin | 陶胜凯 山东省平度实验中学
摘 要: 本文将初中英语听力教学分为三个阶段,即听前阶段、听中阶段和听后阶段,每个阶段采用不同的教学方法,能够激发学生的学习兴趣、提高学生的英语听力水平。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 三阶段,预猜,反馈,提示
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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