摘　要： 新课改如火如荼地进行，出现了许多崭新的观念和方法，教师必须对当前的小学数学教学改革的动态和发展趋势有所了解。现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。这就要求教师合理运用学习策略最大限度地调动学生学习的积极性，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，让他们自由地探索，主动获取知识，从发现中寻找快乐。这就要求教师在教学中必须想方设法培养学生的自主学习能力，在教师必要的引导下，积极、主动地在获取知识，掌握技能、发展心智、形成品德。充分体现学生在教学活动中的主体意识、主体地位、主演角色

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 自主学习能力,教学改革,小学数学,发展趋势
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网