摘　要： 中学女教师的职业特殊性和自身的特点决定了该群体所从事的职业是一个高压力的职业，从而会导致中学女教师出现更多的心理健康问题。当前教育变革的加速和社会竞争的加剧等使中学女教师的心理健康问题产生了新的变化。研究中学女教师的心理健康问题，并建立心理健康疏导机制显得十分迫切而必要。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 对策,心理健康,中学女教师,职业压力
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网