高中语文课堂教学中的误区及对策
来源：互联网 admin | 张绍飞 山东省平度市华侨中学
摘 要： 高中教育课程改革实验已在全面铺开，课改实验使课堂教学呈现出生机勃勃的景象，改变了以前那种缺乏生气的教学氛围和呆板的学习方式，活跃了师生的思维，激发了师生的创新意识，促进了师生关系的融洽。但同时我们也看到，在新课改下的语文课堂教学中，还存在着几个误区。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 课堂教学,高中语文,误区对策
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网
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