摘　要： 如何选择适当的教学模式，提高教学实效，是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以讲为主的模式，倡导以“学”为主的教学模式。经过多年实践，我们探索出导学式教学模式，它通过自学教材，讨论交流，启发指导，练习总结四个环节，尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用，对培养学生参与能力，提高学生学习兴趣及课堂教学效率，有着重要作用。

【分　 类】 教育科学
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