摘　要： 今年暑假暑期培训的主题是21世纪的技能，这学期以来我一直在反思：21世纪的学生们缺什么？ 21世纪的行为技能应该是什么?当今的素质教育已被应试教育绑架，这是一个时代强大的阵痛，它让教师们眼睁睁地看着自己的学生在应试教育下，变成了学习的工具。倘若我们在自觉或不自觉地使应试教育太过功利化、工具化，我们真的该为学生们认真反思了：如果教师不能主动发挥特定的纠偏作用，学生就很难成为独立自省的21世纪人才。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 课堂教学,模式,“ 一五N ”
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网