摘　要： 托尔斯泰指出：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”教学实践表明：兴趣可以使学生的大脑处于最活跃的状态，能极大的调动学生的积极性，促使学生兴趣最直接地自然地转化为自觉的学习动机，让学生在愉快的学习中增长知识，在活跃轻松的环境中体验到数学的博大精深，奥妙无穷。所以作为一名数学教师，在教学中如何培养学生的学习兴趣，是值得我们研究的一个课题。本人在数学教学中对此作了有益的尝试，效果是令人满意的。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 兴趣,数学教学,学生学习,如何激发
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网