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浅谈高中物理探究式实验教学
来源:互联网 admin | 国德慧 即墨市市北中学
摘 要: 物理学是一门以实验为基础的自然学科,对培养学生的科学素养和创新能力具有重要作用。本文首先分析了物理实验对培养学生创造能力的重要意义,然后结合自身工作实际,概括了高中物理教学在实验教学方面存在的问题,进而从思想认识、实验技能、实验手段、教师自身素养等方面提出了强化高中物理实验教学的对策建议。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 实验教学,高中物理,探究式
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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