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“从积累到运用”的飞跃
来源:互联网 admin | 谢华善 山东省即墨市第五中学
摘 要: 高中语文在平时的作文教学中,要注重引导学生有意识的、广泛的积累材料。积累的最终目的是为了运用,论据的使用是为了更好的证明观点,因而在积累材料的基础上,要解决的关键问题是:让学生实现从心中有材料到文中会用材料的飞跃,做到能积累、会运用、有理有据有新意。

【分  类】 教育科学
【关 键 词】 “从积累,到运用”,飞跃
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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