摘　要： 生物实验教学中要帮助学生形成生物学概念，获得生物知识和实验技能，培养观察和实践能力，培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。在教学中，教师通过实验教学多方面激发学生的学习兴趣，充分调动学生的非智力因素，同时要规范实验步骤，注重观察实验现象，强化课内外实验，在提高学生学习成绩的基础上更要培养他们的实践能力与创新能力。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 初中,实验教学,再思考,生物
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网