摘　要： 随着国家改革的深入和社会转型的跨越升级，沉浸在各种信息汇聚下的大学生群体在面临着机遇与挑战的同时，也面临着四伏的危机。突发事件时有发生，不仅影响到学生的身心健康，更关系着国家教育事业与人才培养的有序发展。如何有效防范化解危机，减少突发事件已成为教育部门亟待解决的重要问题，也是教育工作者必须研究的重大课题。某高校学生危机情况调研结果显示：学生危机诱发因素的多元性与学生应对危机的能力不足等因素共同增加了突发事件的可能性。增强辅导员在学生危机防范化解中的作用刻不容缓！转变观念，提升辅导员的形象与

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 探索,高校学生,群体危机,防范化解
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网