巧设悬念,让语文课堂生动起来
来源:互联网 admin | 郭宣忠 山东省平度市古岘小学
摘 要: “要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的?请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是给你展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间就把你的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至产生非看不可的愿望。 教师是一位站在讲台上的艺术家,如果能恰如其分地运用设悬念的方法激发学生的兴趣,那么学生不都成了兴致浓厚的观众了吗?我在语文教学中也在不断地尝试着几种方法。一、巧设悬念,激发学生学
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 语文课堂,巧设悬念,生动起来
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网