数学教学中学生的自主学习性养成
来源:互联网 admin | 彭华 山东省平度市白沙河街道办事处张戈庄中学
摘 要: 面对千变万化的信息社会,在新课程理念下,学习不是仅仅把知识装进学习者的头脑中,更重要的是要对问题进行分析和思考,从而把知识就成自己的“学识”,变成自己的“主见”。于是怎样使学生自主学习教学方式走进数学课堂,实现师生双方的相互交流、相到沟通,提高学生分析、思想问题能力,优化学生思维品质的有效途径。
【分 类】 教育科学
【关 键 词】 中学生,数学教学,自主学习,养成
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网