摘　要： 科技发展及时代的进步，使英语的重要性日益突显。但社会对小学英语的重视不够，真正落实到实际行动的还很少，跟不上小学英语发展的实际需要。整个社会从主观上小学英语的重视不够，认为小学英语的要求可以再低一些。对小学英语的发展缺少思考，这一切让小学英语处于滞后状态，最终导致整个发展不够，拉大了差别。本文针对小学英语教学中存在的问题，进行多方面的分析，提出改革的思路及策略，全面提高英语教学的有效性。

【分　 类】 教育科学
【关 键 词】 对策,小学英语,反思,教学现状
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网