四、中国梦境遇下大学生价值观培育
实现中国梦,既要有强大的政治、经济、科技、军事等硬实力,也离不开思想、文化、价值观等软实力。高等学校是影响大学生价值观的重要场所之一,教育环境与教育活动,对培育学生的价值观念、思想底蕴等人文素质、动机、兴趣、情感、意志、性格等因素的形成有着重要作用。中国梦境遇下大学生价值观培育需要以正确的社会主义理想信念教育为引领,创新思想政治课教学形式为依托,提高教育工作者的素质为导向,和谐的校园环境和丰富的社会实践活动为载体,把创新课堂“主渠道”教育和“社会实践”支渠道教育结合起来共同发挥作用。
(一)扎实推进中国特色社会主义理想信念教育
居里夫人说过:“我相信我们应该在一种理想主义中寻找精神上的力量,这种理想主义要能够不使我们骄傲,而又能使我们把我们的希望和梦想放得更高。”梦想变成现实不是一朝一夕的事情,实现中国梦必将是一段长期而艰巨的旅程。路途中会遭遇一系列难以预料的困难与挑战,需要一代又一代的中国人,尤其需要青年朋友们付出辛勤汗水,朝着共同方向迈步前进。要将理想信念教育生动形象的贯穿到大学生生活学习中,对大学生进行党的基本路线方针政策教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育,以及社会公德和个人美德教育,提高理想信念教育科学化水平,增强大学生理想信念教育的直观性和有效度。只有坚定马克思主义理想信念教育,树立中国特色社会主义共同理想,才能认清实现中国梦的长期性,才能正确看待中国梦在意识形态领域的意义,才能共同坚守包括国家富强、民族振兴和人民幸福的理想信念。也才能增强大学生个人的使命感和责任心,最大限度调动他们的情感和意志投入到实现中国梦的实际行动中。要使大学生明白,中国特色社会主义事业面临的机遇和挑战并存,同时又感受中国特色社会主义事业所具有的旺盛生命力,自觉把建设中国特色社会主义的崇高理想转化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,树立为之努力奋斗的信念,并在推进中国特色社会主义事业的伟大历史进程中奋发有为、建功立业。
(二)提高社会主义核心价值观教育的实效性
坚持社会主义核心价值体系,是实现中国梦不可或缺的理论基础,实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。实现中国梦,还需进一步提高大学生核心价值观教育的实效性。具体做法如下:
1、创新思想政治理论课课堂教学方式方法。在课堂教学中,要根据大学生成长阶段的身心特点、思想道德水平和接受能力高低,以学生为主体,科学合理的设置价值观培育的内容。围绕其生活经验,寻找切合大学生实际的载体,从他们感兴趣的话题出发挖掘新的素材,引导大学生积极参与。比如:在展开以“我的中国梦”为主题的系列教育实践活动中,通过讲座、征文、摄影作品展等多种方式生动的展现“我的中国梦”,系统回顾历史背景下中华民族从饱受屈辱到独立解放,从新中国成立到改革开放再到市场经济体制建立这一探索开创中国特色社会主义道路的过程,让广大师生真切感受中国梦其实是一部描绘近代以来中华民族不懈奋斗的历史。提高大学生对中国梦、对中国特色社会主义事业的认识理解,让大学生真切的感受到梦想的魅力,进而有梦、追梦、圆梦。
2、加强思想政治教育工作者队伍建设。思想政治教育工作者队伍建设是高校思想政治理论建设的关键和依托,对大学生价值观的培养具有重要的导向作用。教育部2005年第5号文件规定:“思想理论课教师是马克思主义理论和党的方针政策的宣讲者,是社会主义意识形态和精神文明的传播者”。建设专业的思想政治教育工作者队伍,一方面要培养知识、专业、年龄与学术结构合理的思想政治教师精英队伍,调动教师工作积极性,提高教育工作水平;另一方面,要善于将马克思主义理论联系实际,提高思想政治理论教师业务素质和品德修养,增强个人魅力,让其成为真正的马克思主义者,成为大学生健康成长的引路人。
3、优化校园文化环境,丰富社会实践活动。高校是社会文明的源头,是面向未来培养人才的地方,是首善之区。良好向上的校园环境可以丰富大学生的学习生活和精神世界。打造中国梦校园文化,要注重校园发挥环境扬德的作用,营造科学健康、积极向上的校园文化氛围。高校要紧紧围绕教书育人的中心工作,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人为目标,以创建“文明校园”、“文明集体”为主要形式,充分发挥教师的导向作用,依靠广大学生充分发挥社会实践在大学生价值观形成中的基础性作用,多渠道帮助大学生正确认识世情、国情和党情,鼓励他们走出校园,将“知”与“行”结合起来,指导他们主动服务社会,在实践中增长才干、提高认识。
人生如船,梦想是帆,沿着梦想的号角扬帆起航,大学生树立与培育正确的价值观是中国特色社会主义道路发展方向的有力坐标,是中国特色社会主义事业未来的强力保证,是中华民族伟大复兴的坚实基础,是当代有志大学生启动中国梦的关键按钮。大学生作为青年一代勇敢肩负时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想,散发绚丽光彩!
参考文献
[1] 作者简介:袁爱媛(1985-),女,硕士研究生,重庆医科大学研究实习员,邮箱地址:455858073@qq.com
[1]陈跃、王秉琦:《青年大学生信仰问题研究》[M],2010(7)
[2]陈跃:《当代青年大学生信仰问题探析》,西南大学学报(社会科学版)[J],2010(5)
[3]《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》[N]——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告
[4]《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》[N]——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告
[5]中国有梦 青春无悔——习近平五四青年节参加主题团日活动侧记[N]