【摘要】“献身使命”的思想作为当代革命军人核心价值观的重要内容，不仅在军人身上体现着重要含义，在国防生身上也有着特殊的时代内涵，“献身使命”思想在国防生群体中的培养是当今国防生教育的重要内容，国防生应当通过认清献身使命，实践献身使命，来传承和升华献身使命的不朽精神长城

　　【关键词】献身使命 国防生 军人价值观

　　“献身使命”是当代革命军人核心价值观的重要内容，也是国防生践行使命，履行使命的重要精神保证。“献身使命”是国防生对价值取向的升华，是崇高的精神境界追求，是新时期赋予国防生的特殊品质要求。筑牢国防生“献身使命”的精神长城对于加强国防生政治思想教育建设，提升国防生履行使命、践行使命的能力具有重要意义。

　　一、认清献身使命，国防生需要“知其然，知其所以然”

　　胡主席已明确指出：献身使命，就是要履行革命军人神圣职责，爱军精武，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新阶段军队历史使命。 [1]献身使命在不同群体上有着其不同的含义，国防生——21世纪下的新兴产物，献身使命在其精神理念、思想认知上都有着特殊内涵。

　　(一)献身使命是国防生无私奉献精神的最好诠释 国防生在地方大学享受军队的特殊补贴10000元/年，接受军队的军事科目训练，但和军队签有协议，毕业后服从军队分配，至少8年之后才能转业，如果违约需要交违约金。所以在成为国防生的那一刻开始，他们就已经知道未来的青春岁月将在艰苦的军旅生涯中度过回顾军人历史，董存瑞炸碉堡，黄继光胸膛堵子弹，邱少云焚火于身…..无一不为肩负的使命献出了宝贵的生命。军人这个特殊的职业决定了国防生以后所面临的不仅仅有舒适的办公室，更多的还有紧张的练兵场所、艰苦的工作环境和生死考验的战场，这决定了国防生要接受纪律约束，以苦作乐，国防生的献身使命并不一定要献出他们的生命，但为了使命，国防生将生命中最宝贵的时间奉献给了国防建设与军队建设，将大学生涯中应该的休息时间奉献给了军政教育和军事训练。这无疑是作为国防生无私奉献的最好诠释。(二)献身使命是国防生保卫人民理念的集中体现

　　献身使命是革命军人听党指挥、服务人民、报效国家等政治品质的集中体现。马克思主义认为，“个人价值与社会价值的统一是社会发展进步的必然。” [2]只有在为他人、为社会创造价值中实现自我价值才是崇高的道德理念。人民利益高于一切始终是我党我军奉行的不变宗旨。因此，献身使命也是一种保卫人民理念集中体现。作为国防生应当始终将服务人民、服务社会作为内心的追求，更应该将保卫人民利益、稳定社会和谐作为行动的目标，坚持以服务他人，服务社会的道德修养来约束自己同时，应当自觉维护公共社会的安全和稳定，坚决与妨害公共安全的行为作斗争，经常性的组织国防生开展在交通要道执勤站岗、重大活动维稳帮扶等活动，让国防生在行动上确保了为人民创造安定的生活氛围的同时，在思想上提高了国防生理解献身使命的新内涵、新要求和新方式。

　　(三)献身使命是国防生深化思想认识的根本所在 献身使命为革命军人实现人生理想和价值指明了正确方向，也为广大共产党员践行先进性指明了方向。[3]无数的事实证明，军人思想的先进性要体现在履行职责上，最终要体现在献身使命上。当前受市场经济冲击，人民的功利思想有所上升。学生对思想政治的缺乏、对理想信念的淡薄、对利益权利的注重，是当前制约国防生发展的三座“大山”，因此，提高国防生思想认知已迫在眉睫。而要想树立：“国防生，为国防而生。”这一理想信念，就需要加大对献身使命的深化认知，通过组织国防生学习党的先进典型，先进政工教育的指引，从而使国防生的思想层次得到升华，完善国防生对党性理念先进的认识。二、实践献身使命，国防生需要“前无古人，后需来者”

　　献身使命是军人核心价值观的重要内容，而国防生作为后备军官，未来的军事实践者，献身使命在其践行誓言、追求理想、实现价值的过程中有着特定的意义和重要性。

　　(一)献身使命是国防生践行誓言的思想源泉

　　使命，意为奉命去完成任务。[4]使命，代表着一份庄严而厚重的责任。军人的尊严来自于完成使命的决心;军人的价值来自献身使命的壮举;国防生荣誉也有来自于对使命的不断追求。无数的革命先辈和英雄人物对忠于使命、献身使命、不辱使命的思想追求书写了中国人民军队历史中不朽的篇章。而如今喊着“携笔从戎，报效国家”口号的国防生们面对当今的复杂全球时势，更应该通过学习先烈们不辱使命、献身使命的精神去实践诺下的誓言，真正懂得有付出才有收获的真理;通过思想政治的教育，让国防生认识到他们的付出是为了国家的繁荣和安定;通过野外训练的方式，充分将国防生中蕴藏地巨大积极性和创造性挖掘出来，使其凝聚到国防建设和军队现代化建设上来;通过参观革命遗址，把献身使命作为崇高的思想境界去追求，从而切实履行新时代赋予国防生的使命，才能以一名合格的准军人去迎接毕业后的军旅生涯。

　　(二)献身使命是国防生建功军营的催化剂

　　不想当将军的士兵不是好士兵 ，军人以建功军营为理想。而国防生，一个响亮的名字，一个朝气蓬勃的群体。有着其独特的双重性，他们既是未来的军人又是一群普通的大学生。因为有了建功军营的理想才走到了一起。在“分散学习、集中管理”模式中的国防生在普通大学生一起学习科技文化知识的同时集中全体国防生利用早晚时间进行军事训练。更是利用每年的暑假时间去军事院校、基层部队等进行政治教育和军事训练，献出自己休息的时间，献身使命，在提升自身的文化素质的同时并提高自身的军事素质。有了较强的军事素质才能更好的适应未知的部队生活，更好的履行使命，不辱使命。所以献身使命成了国防生报效国家立志军营的催化剂。

　　(三)献身使命是国防生实现价值的品质保证

　　当代中国正处于改革和发展社会的转型时期，市场经济体制的改革引起了21世纪大学生价值观的多元性和价值取向的功利性。国防生作为大学生的一员，未来的部队军官，保证正确的价值取向尤为重要。马克思说“人们奋斗所争取的一切，是和他们的利益有关的。” [5]而军人追求的利益就是为人民服务，这也是中国人民解放军的唯一宗旨。国防生作身处于利益冲击的当代，价值取向有可能会走偏，也许会在献身使命的过程中产生迷茫，对价值思考的矛盾越来越明显。因此在培养国防生思想品质过程中，通过组织国防生看有关革命军人献身使命价值追求的电影或听有关的事迹讲座报告，提升国防生献身使命的价值，使其不受外界的干挠。让国防生产生对献身使命的崇高追求，保证其正确的价值追求，把献身使命作为展示自己价值追求的荣誉象征。

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