经验自检表 经 验 优 点 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 (1)将这些经验与你现在的优点联系起来，你发现了什么?

　　(2)在以前经历的一切中，培养了自己什么样的优点，是幽默感，意志力，求知欲，还是乐观的生活态度?

　　(3)给自己画个像。谈谈自己的特点、长处、优点、弱点，并找个知心朋友一起好好分析，最后提出自己的努力目标与措施。

　　从学生生活的事件出发，既是对课程内容的学习诊断，有关注学生对自身的认识、判断、处理能力。答案的开放性，有利于学生自我认识、自主学习态度的培养。

　　综合实践活动课是我国新一轮基础教育课程改革中的一个亮点，是对原有课程体系的结构性的突破。它以全新的课程理念和实施方式，极大地冲击着人们传统的教学观念，给新课程输入了新鲜的血液。作为一线教师，应重构课程观、重构教学观、重构学习观，抓住综合实践活动与本学科的结合点，深入教研，为开创课改新局面作出不懈努力。

　　参考文献：

　　[1] 中华人民共和国教育部制定《初中思想品德新课程标准》

　　[2] 李臣之：《综合实践活动课程开发》，人民教育出版社，2003年版。

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