摘　要：目前我们的体育教学完全以运动实践为主导，缺乏体育专业理论知识的传播与教导，以至于学生对体育仅仅是知其然不知其所以然，也正是体育知识的欠缺，致使学生的体育学习和自主锻炼的兴趣严重缺失，更难以让学生养成终生体育意识。为普及体育知识，激发广大体育运动参与者尤其是广大在校大学生的运动兴趣，提高运动质量，树立“健康第一”的意识，养成终身体育的习惯；以及为提高体育教育专业在校大学生的教育教学实践能力，本文特提出构建“体育知识自主大讲堂”大学生的自主学习模式。

【分　 类】 文化研究
【关 键 词】 体育知识   体育教育   体育教学改革
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网