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基础科学人气时间

上传时间：2018-10-22

本文阐明了新课改的特点以及新课改下的高中化学教学策略，明确了课堂是学生展示他们聪明才智和创造能力的舞台的教学理念。 ...

上传时间：2018-10-22

阅读能力是中学教学大纲所要求培养的四项基本技能之一，也是基础教育阶段英语教学的重要目的之一，阅读是学生学习外语最有效、最重要的手段，在中学英语学习过程中，初中重在听、说能力的培养，高中重在读、写能力的培...

上传时间：2018-10-22

英语阅读能力是英语综合运用的重要组成部分，在英语教学中要把它作为一个侧重培养的目标。在英语阅读课的教学中，应重视对学生实际阅读运用能力的培养。在教学中，教师应该把学生置于主动者的位置，有意识地采用多种...

上传时间：2018-10-22

在新课标的指引下，小学语文教师要大胆引导，让学生在体验中学习。《语文课程标准》也十分重视体验学习，在“新课程理念”中提出“应尊重学生的学习过程中的独特体验”；在“课程目标”中提出“注重情感体验”；在“实...

上传时间：2018-10-22

班主任是一个班集体各项活动的组织者和管理者,是联系学校、家庭和社会的纽带,是学生学习的引路人和道德品质的塑造者。做好班主任工作对于整个学校来说是至关重要的。班级管理，必须既有科学性又有可行性和可操...

上传时间：2018-10-22

学生创新思维能力的提高是教育的最终目标。想象是创新的基础，语文阅读教学对于培养学生的想象力具有独特的优势。作者根据教学实践，从创设形象、领略内涵两个个方面，阐述了培养创新思维的策略。 ...

上传时间：2018-10-22

音乐是一门艺术,也是素质教育的重要内容和手段。音乐教学中的审美、情感、音准、节奏、寓意等内容，都是学生素质教育的构成要素，其中的原则之一就是情感培养，它是衡量学生素质的重要标准。 ...

上传时间：2018-10-22

识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，教师要根据儿童年龄特点，有效地创设各种情景，寻找规律，联系生活，提高小学生的识字兴趣。情趣识字...

上传时间：2018-10-22

随着新课改的深入开展，新的教育理念及其更高的教育要求，促进《教师专业标准》的形成与发布，把教师推上了新的历史舞台。正确把握和理解《教师专业标准》和《美术课程标准》的内涵与外延，认识美术教师的在教育教学...

上传时间：2018-10-22

《他要成为一名教师吗？》这篇文章是埃及教育家艾哈迈德•爱敏对一位父亲询问时的答复。这位父亲无法选择是送儿子进文学院当老师好呢？还是送儿子进法学院当律师或法官好？艾哈迈德•爱敏没有正面回答他，而是以一个...

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