以自然资源为依托,尝试山区幼儿园课程改革2
来源:互联网 admin | 徐芝兰 柳花泊中心幼儿园
摘 要: 0-3岁婴幼儿时期是人生的最初阶段,也是成长的关键时期,同时又是心理发展的敏感期和最佳期。国家教育部已将0-3岁的幼儿教育纳入管理的范畴。我区以成立了“青岛经济技术开发区0-3岁幼儿早期教育服务中心”,贯彻落实上级基础教育的精神,推动“托幼一体化工程”的实施, 然而,根据我们调查发现,家长们对子女的启蒙存在着误区,他们认为“树大自然直”,对孩子不必有什么要求和管束,漠不关心,其主要特征:对孩子放任自由,重养轻教。其中大多孩子是隔代领养,80%的家长只重孩子的生长发育,孩子语言发展和交往能力
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 课程改革,自然资源
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网