摘　要： 为了激发学生热爱数学的热情，培养学生学习数学的兴趣，积极推进小学数学课程改革，有效地改进中学数学课堂教学行为，探索适应中学课程改革要求的数学特长生培养模式，促进优秀人材的培养，我以创新教育为突破口，在培养数学特长生方面进行了一些有益的尝试和探索。创新教育贯穿于数学课堂的全过程。激发学生创新兴趣，鼓励学生勇于思考，胆大发挥，学生就会有所创造，达到培养学生创新能力的确目的。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 实施,小学数学,创新教育,教学中
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网