小学数学教学过程中怎样培养学生的空间观念_搜刊网-中文学术期刊检索平台

小学数学教学过程中怎样培养学生的空间观念

来源：互联网 admin | 袁理修山东省平度市蓼兰镇万家小学

摘　要：空间观念，就是指物体的大小、形状、各部分之间的位置关系、数量关系等特征在人们头脑中留下的表象，即一提到某个几何图形学生就能在头脑中再现出几何图形的形象，能了解它们的某些基本特征——大小、形状、构成等。空间观念的形成是一个长期的过程。

【分　类】基础科学
【关键词】学生,小学数学,教学过程,空间观念
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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