摘　要： 高中音乐欣赏教学注重对音乐的感受与鉴赏，即要求课堂教学要以培养学生的音乐审美能力为目标，提高文化素养，增进身心健康。要实现课堂教学目标，实施有效教学，教师就要采取多种教学形式，启发和引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生在鉴赏过程中，发挥其主体性，自主形成对音乐的独立感受和见解，并帮助学生提高分析问题、探求问题和解决问题的能力，进而为他们的终身音乐学习打下坚实的基础。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 教学,有效性,高中音
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网