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对高中化学教学的重新思考
来源:互联网 admin | 庞建慧 山东省华侨中学
摘 要: 新课程理念更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,是一次全面深刻的变化,是时代前进和社会发展的需要。高中阶段是学生知识增长与思维能力形成的关键阶段。因此,高中化学教学寻求教学效率,提高教学质量应是每位教师追求的根本目标。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 教学,高中化学,重新思考
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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