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让小学美术课堂焕发生命活力
来源:互联网 admin | 姜炳利 山东省平度市旧店镇沙埠小学
摘 要: 教学应充分调动学生学习的积极性,发展学生的个性,提高学生的审美能力,使学生各显其能,发挥想象,并能与教师互动交流,使学生寓知识技能于兴趣中。

【分  类】 基础科学
【关 键 词】 小学美术,生命活力,课堂焕发
【来  源】 互联网
【收  录】 中国学术期刊网
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