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对高中地理教学的思考

来源：互联网 admin | 张恩堂山东省平度经济开发区高级中学

摘　要：有效教学核心就是教学的效益，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一标准。

【分　类】基础科学
【关键词】高中地理,教学思考
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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