对小学语文教学生活化的探究
来源:互联网 admin | 王晓飞 山东省平度市南村镇大高庄小学
摘 要: 要培育学生热爱祖国语文的思想感情,要想改变语文教学“高耗低效”的状况,就必须把孩子从抽象的、机械化的学习中解放出来,让孩子回到生活中去,在生活中学习语文,并且通过语文教学的生活化,紧密联系学生的生活,开展丰富多彩的语文活动,注重激发培养儿童主动性和创造精神,以及适当的独特个性的发展,这是提高语文教学效率的根本途径。
【分 类】 基础科学
【关 键 词】 小学语文,探究,教学生活
【来 源】 互联网
【收 录】 中国学术期刊网