摘　要： 随着经济和社会的发展，教育体制改革的深化，素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求。纵观近几年高考的形式、内容也在不断地进行改革，政治科高考试题也发生了很大的变化。这就提醒我们：在教学中要注重教材的基本理论与现实生活中的实际相结合，突出重点和热点问题，与社会生活紧密相连，这恰好符合新课改的三贴近原则（即贴近学生、贴近生活、贴近实际）；高考题中的“三新”（即新情景、新材料、新问题）试题，更加注重考察学生分析问题，理解问题的能力和创新能力，同时还注重对学生跨学科综合能力的考察。这就要求高中政

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 问题情境,素质教育,发散思维,创新意识,质疑
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网