摘　要： 写作是语文教学的一个重要组成部分。作文水平的高低是衡量学生语文水平的重要标志。可摆在我们面前的现状是学生写作文的水平较低，这给语文教师带来了及大的困惑与苦恼。为提高学生写作水平，两年前，我开始抽时间阅读各种书籍，并从书中汲取对作文教学有帮助的营养成分，努力提高自身写作能力，认真应对每一次作文教学并写下心得体会。在我的努力下，学生的作文水平有了提高。下面我就谈一谈自己在作文教学过程中的点滴体会。

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 提高,语文,中学生,写作能力
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网