新课标中学数学教学生动性的策略探究_搜刊网-中文学术期刊检索平台

新课标中学数学教学生动性的策略探究

来源：互联网 admin | 徐纪红湖南省汉寿县朱家铺中心学校

摘　要：本文探讨中学数学课堂教学中激发学生学习兴趣，激活课堂教学的基本策略。即如何运用创设生动的教学情境、调动学生的多种感官、培养学生敢于质疑、相信尊重学生等方法达到让学生动起来，课堂活起来的目的。

【分　类】基础科学
【关键词】兴趣,尊重学生,敢于质疑,独立思考
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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