对当前小学语文课堂教学有效性策略的探讨_搜刊网-中文学术期刊检索平台

对当前小学语文课堂教学有效性策略的探讨

来源：互联网 admin | 马兰英甘肃省广河县双泉小学

摘　要：语文是一门跟生活密切联系的学科，认知与情感的结合是贯穿语文教学的中心思想，被认为是一门交际性学科。现今语文教育的一个重要症结就在于语文教育与生活的疏离，为了实现小学语文教育生活化，要把生活与课本知识相结合，正确引导学生来感知、理解和探究生活，从而进行真正的语文教育。

【分　类】基础科学
【关键词】小学语文,课堂教学,生活化
【来　源】互联网
【收　录】中国学术期刊网

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