摘　要： 体现人才培养质量和培养特色的载体是学校的人才培养标准或人才培养方案及其人才培养模式，而人才培养标准和人才培养模式的具体措施又受制于人才培养理念。因此，从某个角度来讲，人才培养理念的科学性决定了人才培养标准和方案实施的有效性和科学性。随着社会经济的快速发展，如何培养适应社会和经济发展的高素质人才，是高等职业教育教学改革创新值得探索的一个课题。人才培养模式的改革与创新是确保人才培养质量的关键。而人才培养模式创新与改革的前提是要树立正确、科学的教育教学理念。当前，世界各国高等教育都在不断改革与创

【分　 类】 基础科学
【关 键 词】 人才培养,高职教育,教育教学理念
【来 　源】 互联网
【收　 录】 中国学术期刊网